¡Sólo mediante la organización y la movilización de la comunidad será posible cambiar a la UNAM!

El pasado 28 de agosto Imanol Ordorika, exdirigente del CEU en la huelga de 1986-1987 y académico adscrito al Instituto de Investigaciones Económicas, presentó su candidatura y programa a la rectoría para la Universidad Nacional Autónoma de México. El exdirigente estudiantil plantea transformar la Universidad impulsando una serie de cambios en beneficio de las y los estudiantes y profesores, para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje así como recuperar el papel de la Universidad Nacional en la discusión de los problemas que aquejan al país. 

Escrito por Juventudes Socialistas, Alternativa Socialista Internacional en México.

Para ningún miembro de la comunidad universitaria son extraños los problemas que a diario nos aquejan en la Universidad. Desde la falta de libros en las bibliotecas o de reactivos limitados en los laboratorios, la carencia recursos para el desarrollo de diversas actividades académicas y culturales, hasta la absoluta impunidad en los casos de acoso denunciados por estudiantes o profesores, son el día a día de la máxima casa de estudios. La situación se agrava ante la escandalosa opacidad y discrecionalidad en el uso de los recursos de la institución y la lamentable precariedad a la que son sometidos los cerca de 70% de profesores de asignatura que se ven obligados a tener 4 o 5 grupos para mejorar sus ingresos junto con los estímulos y primas académicas. Sin mencionar el ostracismo al que la máxima casa de estudios ha sido dirigida por la alta burocracia y las autoridades universitarias, indiferentes a la discusión pública y hacer del conocimiento producido en la Universidad en un activo para la discusión de los problemas del país y posibles soluciones o alternativas para enfrentarlos en un momento en el que la precarización de la educación superior en México se ha agudizado. 

En este contexto el pasado 21 de agosto los aspirantes a la rectoría de la UNAM empezaron a entregar su plan y programa para oficializar su candidatura ante la Junta de Gobierno. Hasta el momento hay 17 candidatos registrados, algunos de los cuales son absolutamente desconocidos por la mayoría de la comunidad. Por no decir que algunos de estos representan el continuismo y el ostracismo de la burocracia en la Universidad. En ese contexto es que Imanol Ordorika, ex dirigente estudiantil del CEU en el movimiento estudiantil de 1986-1987 e investigador adscrito al Instituto de Investigaciones Económicas, ha lanzado el pasado 28 de agosto su candidatura para ser electo como rector de la máxima casa de estudios. 

Desde Juventudes Socialistas y Alternativa Socialista, saludamos el lanzamiento de Imanol Ordorika como candidato a la rectoría de la Universidad. Como él, somos conscientes de las enormes trabas existentes para que el sentir de la comunidad se exprese de manera clara en una elección democrática del rector. Sin embargo, también como él, reconocemos en esta una oportunidad para impulsar un proceso de movilización y organización de estudiantes y profesores, a partir de la discusión de las demandas y necesidades de estos sectores de la comunidad para impulsar un programa que responda a sus intereses. 

Por lo que desde las Juventudes Socialistas y Alternativa Socialista hemos decidido acompañar esta iniciativa para contribuir en la transformación de la UNAM y dar la lucha con nuestro programa al frente. Solo la movilización y organización bajo demandas claras nos puede llevar a conquistas, para ello consideramos indispensable discutir y reivindicar las demandas de la comunidad, entre las que consideramos necesario 

  • ¡Por la recuperación de los comedores públicos subsidiados! ¡No más negocio con las necesidades de las y los estudiantes, profesores y trabajadores!
  • ¡Por la construcción de dormitorios para estudiantes foráneos!
  • ¡Ampliación de los programas de becas y apoyos a estudiantes!
  • ¡Protocolos efectivos contra la violencia machista dentro de la Universidad! 
  • ¡Esclarecimiento en el presupuesto recibido y en los gastos que se hace! 
  • ¡Incremento del presupuesto público en educación e investigación al 8% del PIB! ¡Por la ampliación de la cobertura en educación media superior y superior!